Las TIC, han evolucionado a
grandes pasos y han adquirido importancia y se han introducido en los
diferentes sectores o campos sociales como el cultural, el económico, el
político y también el educativo.
En este último sector en el educativo se
han dado cambios significativos, modificando los factores y procesos de
aprendizaje para brindar mayores oportunidades en nuestras aulas puede convertirse en un
medio didáctico que permite participar en la creación de espacios, de entornos
de los procesos de enseñanza-aprendizaje en los que se lleven a cabo
actividades orientadas a la construcción del conocimiento y la investigación
educativa en todas las disciplinas y en los que el aprendizaje se haga
significativo. Cada docente puede llevar desde allí diferentes estrategias,
como los juegos, las actividades virtuales, actividades expositivas, las ayudas
audiovisuales, los implementos de sonido, los PC, los mismos celulares que a
diario circulan por nuestras aulas, nuestra sociedad, nuestras vidas y fuera de
ella, en fin, son infinidad de aparatos que hoy en día hacen que nuestra vida
sea un poco más acelerada; entre muchas otras que hoy en día se abren paso a
través de la tecnología. La enseñanza no es la misma, va cambiando a pasos
gigantes, el mundo gira cada vez más rápido y va arrojando a su paso elementos
novedosos que ayudan a que el hombre mejore en su diario vivir.
El uso de estas tecnologías ha cambiado las costumbres
sociales y la forma cómo interactúan las personas. Las TIC han mejorado
las oportunidades para grandes grupos de la población tradicionalmente
excluidos, con lo cual, se ha aumentado la movilidad dentro de la
sociedad. Estas tecnologías han producido además una revolución del
aprendizaje, cambiando la forma cómo las personas aprenden y el rol de los
alumnos y de los maestros. También se ha hecho más claro que el período
del aprendizaje no puede ser un proceso limitado en el tiempo sino
que debe darse a lo largo de la vida.
En las empresas, la implementación de estas tecnologías
ha llevado a una nueva configuración de los procesos y aumentar la
movilidad y la rapidez con que se llevan a cabo. También han facilitado la
inserción en la economía global de las empresas y que se aprovechen y se
generen mayores economías de escala, para hacerlos más eficientes. Así, en
muchos negocios, empresas y sectores de la economía, estas tecnologías han
llevado a un crecimiento acelerado en los últimos años.
Las TIC han generado también una revolución en el proceso de
innovación. Estas tecnologías potencian y retan la capacidad de investigar,
desarrollar, innovar y emprender en todos los países.
La Sociedad de la Información se ha popularizado enormemente a raíz de uso
habitual en las iniciativas públicas que tienen por objeto promoverla la
actualidad su desarrollo está siendo tan veloz, que ni tan siquiera nos está
dando tiempo de acostumbrarnos a los modelos que van sacando, cuando ya tenemos
algo nuevo en el mercado. Pero, ante una sobrecarga de información como la que
indudablemente vivimos hoy en día, muchas son las inquietudes que surgen, tanto
en los ámbitos académicos como en la vida práctica, sobre el verdadero valor y
la utilidad de toda esa información en la construcción de mejores condiciones
de vida para la raza humana. Podemos desarrollar puntos de vista críticos para
no comer entero, y cómo podemos aprovechar toda esa carga informativa para
crear conocimiento útil y contribuir con el bienestar de nuestro planeta y
nuestro avance como civilización. La gran mayoría de personas están informadas o articuladas de las
nuevas tecnologías y mantienen su identidad, su cultura y su ciudadanía, son
personas más capaces de crear, producir conocimiento, información y valor en la
información y el conocimiento. La virtualidad en la que vivimos es una de
las dimensiones fundamentales de nuestra realidad, vivimos con
internet, no vivimos en internet ni para internet, pero con
internet.
La
sociedad de la información Henry Jenkins
señala que “nuestra sociedad experimenta un cambio profundo y prolongado: un
cambio tecnológico, cultural, económico, político. Y la educación no
tiene que preparar a los chicos para el mundo que fue, sino para el que será”.
Los recursos humanos son como los recursos naturales, a
menudo están enterrados. Tenemos que ir a buscarlos, no están tirados en
la superficie. Tenemos que crear las circunstancias donde ellos surjan
por sí mismos, y pueden imaginar que la educación seria la forma en que eso
suceda, pero muy a menudo no lo es. Uno de los aspectos que debemos
aprender es que el aprendizaje es social, está conectado, es en redes sociales.
Estas
tecnologías están avanzando en los últimos años debido a una serie de factores
como:
Evolución de los
ordenadores.
Ordenadores en
todos los ámbitos.
Los soportes de
la tecnología multimedia.
El módem.
El avance de las
telecomunicaciones.
Internet.
La tecnología
WAP (móviles).
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